Opfriscursus markeren
In de ‘Handleiding voor markeren en routebeschrijven’ en tijdens de markeercursus worden richtlijnen voor het plaatsen van de markeringen gegeven. Toch worden er op onze routes nog regelmatig markeringen aangetroffen die daar niet (helemaal) mee in overeenstemming zijn.
In deze nieuwe rubriek stelt het team Routekwaliteit een aantal van deze afwijkingen aan de orde. Daarmee willen we de uniformiteit van de LAW- en SP-markeringen bevorderen. Als eerste komt 'markering parallel aan de route' aan de orde.
Markering parallel aan de route
De manier van markeren zoals op bijgaande foto te zien is, komt nogal eens voor op onze LAW’s en Streekpaden. De betreffende veldmedewerker heeft met goede bedoelingen de markering zo op de lantaarnpaal geplakt, met mogelijk als gedachte een sticker te kunnen besparen. Bovendien is het voor de wandelaar wel duidelijk welke kant hij op moet gaan.

Wit rode markering © Peter van Grootheest
Dat laatste is in deze situatie zeker het geval. Maar wat is de betekenis van dit basisteken? In de routegids staat daarover: “Dit is de route”. In de ‘Handleiding voor markeren en routebeschrijven’ wordt deze markering ingezet om aan te geven dat de route rechtdoor gaat.
Wanneer je deze betekenis toepast op de situatie op de foto dan zou je dwars door het hek moeten gaan. Dat doet natuurlijk niemand en daarom zal de markering parallel aan de route in de praktijk meestal geen problemen opleveren voor de wandelaar.
De handleiding volgend had de veldmedewerker twee stickers moeten gebruiken: één voor de heenrichting op de ene kant van de lantaarnpaal en één voor de terugrichting op de andere kant.
Dat is om een andere reden ook belangrijk om te doen, namelijk de richtlijn ‘markeren in de zichtlijn’, het op grotere afstand zichtbaar zijn van de volgende markering. Een markering die parallel aan de route is geplaatst is minder snel zichtbaar.
Daarom de oproep aan alle veldmedewerkers: is er op jouw traject parallelle markering, vervang die dan door twee stickers loodrecht op de looprichting.